英語是孩子學習的一門重要科目，也是孩子將來走向世界，必須要學習的科目。在我國，很多孩子在學習英語時出現語法不理解、單詞記不住的現象，英語成績也是毫無起色，如何幫助孩子提高英語成績，成為家長普遍關注的重點。
初中英語沒學好高中怎么補救
1、高效地背單詞。這是提高英語成績的前提條件，如果不認識的單詞太多了，英語肯定無法提高。因此，一定要堅持每天背單詞，即使現在是高三了，或者離高考時間很近了，也要堅持背。提高背單詞效率的一個好方法就是通過歷年真題來背單詞，這樣能夠提高效率。
2、系統學習英語語法。語法決定單選題以及短文改錯得分的高低，而且也是看懂完形和閱讀的前提。因此，學好高中英語，掌握牢語法知識也很重要。語法也可以在平時做題的過程中進行積累，并且學生可以系統整理已經學習過的語法知識，這樣能夠使語法水平得到快速提高。
3、為英語作文積累素材。高分作文都有一定的標準，這也決定了學生可以提前準備一些高分的寫作材料，來組成一些寫作套路，或者寫作模板。為了使學生的準備有針對性，可以對歷年的真題作文進行分析，找出經常考的一些話題，這樣就可以有針對性地進行準備。
4、建立英語學習的信心。既然英語差，底子不好，基礎薄弱，那就根據自己的性格特點，選擇英語聽、說、讀、寫，四大技能中的任意一個方向作為學習的突破口，然后開始進行英語學習。
5、抓住課堂。課堂上，老師是用英語組織課堂的，認真聽老師講課，本身就是學習英語，聽老師講課時，還要記好重點內容，以便將來查用。課上，老師會設置一些情景和活動，給同學們練習使用的機會。要抓緊時間，大膽積極地練習說，通過實踐掌握英文的表達方式。
6、勤朗讀。這是學好英語的法寶之一，朗讀的內容一般說來只限于課本。并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發音、連續語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣、語境，增強語感。每天只需半小時左右，但須持之以恒。
孩子英語學不好的原因有哪些
態度不積極：興趣是學習的好老師。英語作為三大主科之一，成為肯定會考到的大科。學生學著學著就掉隊了，越來越不感興趣了。學習興趣不高，消極對待，成績必然下降。
思維刻板：在語言學習方面一定要有模糊思維，很多理科學的好的孩子英語卻總是不及格，其實是因為這些孩子的思維習慣是偏向理科的。
方法單一：有些孩子只有在特定環境用固定的方法才能背下來課文、單詞，這樣的學習方法，想學好英語就更加困難了。
心有恐懼：可能性格原因，很多孩子會覺得害羞，很難開口說英語，還有一些上學的孩子害怕英語考試，他們怕單詞考不好，課文背不下來，時間久了對英語積累下來的恐懼就越來越深，這樣下去怎么可能學好英語呢？
高中英語太差怎么補救？這幾個方法助孩子逆襲
分階段的學習語法。高一高二的語法知識都是比較零散的，只有把每個語法點學懂了，到了高三，面對越來越難的語法知識，學起來才能容易些。高一、高二時，課本單元語法必須掌握。
擴充閱讀面。英語閱讀理解題目在考試中所占的分值比較重，并且閱讀能力也是學習必須具備的能力之一。所以同學們平時應該要多看一些美文，報刊，雜志等等，通過閱讀寫有英語文字的書籍，能夠提高同學們對文章的理解和閱讀速度。
掌握重點詞匯。高考英語大綱規定的詞匯是3500個，但真題重點考查的其實只有832個。單詞有頻考詞、常考詞、基礎詞和超綱詞，而高中英語差的同學一定要著重記憶頻考詞。
堅持做閱讀理解。對于英語來說，得閱讀者得天下。每天堅持做兩三篇閱讀理解或者一篇完形填空，對于提高英語成績很有幫助。這一方法我試過的人比較多，大多數英語水平都是80多，堅持一個多月，英語能提高到100零幾。
間隔練習。短時間大量的學習記憶知識會超過大腦的負荷，就算是當時記住了那也是瞬時記憶，會更快地遺忘。所以更好的策略是把這些內容分攤到一個較長的時間里去，每天學習一點。
及時回顧復習。每次學完一些知識后要及時的回顧，記住不要做大量的標記，我們總是習慣把需要記憶的東西標記，但實際上你應該只標記自己真正掌握的東西，能在回顧的時候自行產生一個有一個觀點，是學習效果較好的表現。