精選回答

孩子犯錯是很常見的，不管他們多大了，父母都需要及時糾正，當(dāng)然，既然是錯誤，那么教育是少不了的，不然孩子學(xué)不會，那么，幼兒園孩子犯錯誤了如何教育呢？

幼兒園孩子犯錯誤了如何教育

1、無條件地尊重你的孩子

心理學(xué)家說：孩子的自尊，離不開父母無條件的愛和尊重，是父母態(tài)度的內(nèi)化。

面對父母的批評，允許孩子提出異議，讓孩子說出自己的理由，合理的采納；

讓孩子發(fā)泄不良情緒，孩子也會有獨立思考的需要，真誠接納孩子內(nèi)心的感受；

2、不做“人前教子”的父母，要理性批評

現(xiàn)代社會，人們不教孩子，不情感孤立，更有利于親子關(guān)系和自尊。

哲學(xué)家約翰洛克曾經(jīng)觀察到，父母越少公開孩子的錯誤，他們就越重視自己的聲譽，因此他們會小心翼翼地保護他人的好意見。

如果你公開宣布他們的錯誤來羞辱他們，他們會感到失望，也沒有辦法懲罰他們。

不要在外人面前管教孩子，這樣不僅會讓孩子丟臉，還會適得其反，讓孩子的心和你越來越遠。

3、改過后真誠而具體的表揚與鼓勵

表揚孩子一定要真誠不能盲目，不能讓孩子覺得敷衍了事。

值得肯定的是他們勇于改正的優(yōu)秀表現(xiàn)和孩子們在情感上的體驗。

讓孩子們知道，父母的每一個進步，都在父母的眼里真的很關(guān)心我。

孩子犯了錯誤卻不承認是什么原因

1、說教式教育的成長環(huán)境不容忽視

在日常的學(xué)習(xí)生活中，很多家長或老師，當(dāng)孩子犯錯時，習(xí)慣于責(zé)罵或懲罰，希望孩子能學(xué)會學(xué)習(xí)，明白做錯了就要受到懲罰，讓孩子不犯同樣的錯誤。

2、來自孩子有限的認知能

在學(xué)齡期的孩子，大腦還沒有完全成熟，也不具備進行全面、理性、邏輯分析的判斷能力，對事物的認知主要來自他的親身經(jīng)歷，也就是來自父母、老師，同學(xué)等等周圍人的語言，行為的反饋。

3、維護強烈的自尊心

作為成年人，我們經(jīng)歷了幾十年的起起落落，學(xué)習(xí)如何做自己以及如何不去太在意別人的想法。但是，對于孩子來說，他們非常在意自己在老師和同學(xué)眼中的形象。在全班面前被老師批評，或者父母在老師和同學(xué)面前告訴孩子他們的缺點，都是非常丟臉的。因此，他們寧愿犯錯誤不承認，也不愿破壞自己在班級中的“光輝形象”。

年幼的孩子在成長的過程中，難免會犯這樣的錯誤，可以說孩子是在錯誤中長大的，那幼兒園孩子犯錯誤了如何教育呢，其實錯誤并不可怕，讓孩子學(xué)會如何面對錯誤才是最重要的。