隨著孩子年齡的增長，孩子開始有自己的獨(dú)立意識，對一些事情開始有了自己的想法和判斷，對此很多家長反映孩子越來越不好管教，尤其是五年級的孩子，最是調(diào)皮。那么，五年級的孩子怎么教育？
五年級的孩子怎么教育
1、學(xué)會理解孩子
到了四年級后，孩子的思維能力迅速發(fā)展，他們開始有了自己的獨(dú)立思維，如果父母還總是不理解孩子，嘮叨和命令，甚至是斥責(zé)、打罵孩子，就讓他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒，給他們一種“學(xué)習(xí)是一件很艱苦的事情，他在為父母而學(xué)習(xí)”的錯(cuò)誤認(rèn)知。這時(shí)需要讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的事情，并引導(dǎo)他們找到學(xué)習(xí)的樂趣，促使他們的成績穩(wěn)步前進(jìn)。
2、樹立孩子的自信心
五年級，是孩子學(xué)習(xí)成績定型的一個(gè)關(guān)鍵期，那些成績好的孩子中，大部分學(xué)習(xí)成績會一直保持“好”的記錄。所以在四、五年級這個(gè)學(xué)習(xí)成績定型關(guān)鍵時(shí)期，家長要拿出一定的精力，讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的興趣、幫孩子建立起學(xué)習(xí)的信心。
3、允許孩子適度表達(dá)自己的情緒
五年紀(jì)的孩子交往的重心已經(jīng)由家庭轉(zhuǎn)移到了學(xué)校，同學(xué)之間的關(guān)系和友誼將成為影響孩子精神的重要因素。如果孩子需要父母的幫助，父母應(yīng)該及時(shí)安慰孩子，用相同的心理去感受孩子的情緒，努力引起孩子的情感共鳴，從而緩解孩子的不良情緒，同時(shí)允許孩子適度地表達(dá)自己的情緒，不失為一個(gè)好辦法。
4、鍛煉孩子的獨(dú)立自理能力
鍛煉孩子的自立能力是家庭教育中被忽視的角落。一個(gè)人的成長都是坎坎坷坷的，孩子在他的成長中一定會遇到這樣或那樣的問題，家長也不可能陪孩子一輩子，所以家長要多培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的能力，引導(dǎo)孩子多做力所能及的家務(wù)勞動，還要培養(yǎng)孩子樹立勇于面對挫折的信念，學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變的能力，只有不畏風(fēng)暴的孩子，才能在廣闊的海洋上自由地展翅翱翔。
5、家長不要過于關(guān)注孩子的成績
每一位家長都應(yīng)該用平常心來看待孩子的成績。對待成績不好的孩子，家長首先不能打罵他們，其次要鼓勵(lì)他們，幫他們分析成績不好的原因，幫他們找到適合他們的學(xué)習(xí)方法，并告訴他們：“只要學(xué)習(xí)一直在進(jìn)步，成績是次要的。”
五年級的孩子怎么教育？對于教育五年級的孩子，家長首先要做到的是學(xué)會理解孩子，培養(yǎng)孩子的自信心，其次是允許孩子適度表達(dá)自己的情緒，最后要幫助孩子鍛煉獨(dú)立自理的能力。