有很多孩子因為性格內向，不知道該如何與人相處，所以和班里同學的關系不好，交不到朋友，每天在學校形單影只，感到十分孤獨，所以不想上學。那么人際關系搞不好不想上學怎么辦？
人際關系搞不好不想上學
1.詢問原因，解決問題
家長首先要和孩子做好溝通，找到孩子人際關系不好不想上學的原因，看看是因為孩子不擅長與人交往，還是單純地與同學鬧了矛盾，亦或是被同學孤立。如果是孩子不善于與人交往，家長就要專門訓練孩子這方面的能力，教會孩子與人交往的方法。如果是與同學鬧了矛盾，就鼓勵孩子勇敢解決。如果是被孤立，這個問題是很嚴重的，家長可以找到孩子老師，讓老師幫忙解決的這個問題。
2.正視問題，不要訓斥
人際關系搞不好不想上學，做為家長一定要正視這件事情。孩子的世界和大人的不一樣，簡單單純，大人眼里不算事的雞毛蒜皮的小事，對孩子造成的困擾可能強烈深重，孩子年齡小，少不更事，遇到人際關系問題不會處理，需要大人的指導和幫助，這時候家長千萬不可簡單粗暴的訓斥孩子不去學校的行為，加重孩子的心理負擔。
3.尋求班主任的幫助
班主任一般在學生心里的地位是比較高的，比較有權威性，如果孩子自己無法解決，可以尋求班主任的幫助，畢竟班主任對班級情況比較了解，也比較清楚孩子們之間的交往狀況。您可以跟班主任約好時間，把事情的大致情況跟老師反映一下，老師肯定會比較重視，通過班級調查以及單獨談話，用老師獨有的方式解決，化解兩個孩子之間的矛盾，讓孩子愿意重新快樂的上學。
孩子人際關系搞不好的原因
1.父母對孩子的交際能力不夠重視
有的父母一心只在乎孩子的學習成績，認為只要把課本上的知識學好，那么所有的一切都將是水到渠成的事情。殊不知，這些父母都犯了一個通病，即他們沒有認識到社交能力對一個人的重大影響。當孩子表現得很安靜、不像其他孩子那樣活潑時，有些父母還覺得自己的孩子很乖，并且為他們感到自豪。其實這是一種錯誤的觀念，如果孩子的交際能力很差，那么即使他有著過硬的專業知識，也不會取得很大的成就。還有一些父母擔心孩子在與其他小朋友相處時會受委屈，因此告誡孩子不要和其他小朋友玩耍，這樣久而久之，就會對孩子的社交能力產生影響，讓孩子變得孤僻、不合群。
2.通信技術的發展減弱了孩子的交往需求
以前，人們的情感交流主要是通過面對面的交往方式，可是近些年來隨著現代通信技術的不斷發展，手機、QQ、微博、微信、電子郵件等方式讓人們的交談變得簡單而快捷，孩子也更樂于用這樣的方式與他人溝通。只是當交流溝通變得簡單易行的時候，孩子與他人交流的欲望卻在逐漸減弱。與此同時，網絡游戲成為許多孩子最感興趣的事情。與現實相比，他們更愿意與虛擬中的人物相互交流玩耍，因為在網絡里他們可以避免一些不必要的沖突，并且自己還能占領主導地位。
3.某些家庭環境因素影響了孩子的人際交往
影響孩子人際交往的原因有很多，其中影響最大的就是家庭環境。有一些家庭中，父母的感情不和睦，經常發生爭吵，或者是單親家庭。都很容易讓孩子產生孤僻的心理。就算他們想要與他人進行交往，也會因為害怕遭受拒絕而放棄。另外還有一些家庭，父母對孩子總是百般溺愛，出自這樣家庭的孩子，往往自以為是，不善于與人交往。
人際關系搞不好不想上學，從這個問題我們就可以看出，孩子與人交往的能力差，這是一個很嚴重的問題，家長一定要加以重視，做出正確的引導，提高孩子的人際交往能力。