父母是孩子的第一任老師，無論家長的言行舉止是否正確，都會對孩子產生深遠的影響。那么，小學生的教育方式方法有哪些？
小學生的教育方式方法有哪些
1、尊重孩子的意愿，平等對話
尊重孩子的意愿，與孩子進行平等的對話，這樣才能夠傾聽孩子的真實想法，把握孩子的狀態，并順勢進行引導教育。比如為孩子選擇興趣班，要和孩子溝通，讓孩子自己參與選擇；當孩子犯錯，先不要急于懲罰，而是聽聽孩子的想法，肯定正確的，再讓孩子為自己的錯誤負責任等等。
2、環境熏陶
家長要有意識地創造良好的生活環境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場所，家長要組織好生活，處理好成員之間的關系，堅持正確的道德行為為準則，形成團結和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
3、說服教育
家長可以根據子女的思想實際，擺事實，講道理，使子女明白一定的道理，談話要有針對性、靈活性，態度要和氣，不要板著面孔，居高臨下地訓斥、挖苦。家長也可以與子女共同討論。討論時要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。家長觀點不正確要勇于承認。
小學生的特點
1、好動性
好動是小學生的天性，他們能自覺地在教室里呆一節課是非常可貴的，既然他們的注意力持久性較差，那么就需要家長不斷地提醒他們。放學后的時間是孩子的天地，家長們就不能用較多的作業來壓迫他們，要讓他們有時間去沐浴童年的歡樂。
2、可塑性
有人說:“小學生的心像一張潔白無瑕的白紙，就看怎樣去渲染。”這就需要我們更認真仔細地去觀察他們，用科學合理的方法去塑造他們，使他們健康成長，為今后學習生活打好基礎。
3、模仿性
小學生對周圍新鮮奇異的事物充滿了好奇感，也極易去模仿。他們不知道什么事情該做，什么事情不該做，什么是好的、壞的，無論是從周圍的大人身上，還是從電視上都想去學著做。家長一定要正確引導孩子的業余生活，教他們分辨事情的好壞，引導他們走正確的道路。
百年大計，教育為本；家長們一定要尊重孩子的個性，正確的引導孩子，使孩子的素質得到全面發展。