很多上了初三后的孩子都不打算繼續(xù)上學了，而是選擇輟學，那么初三孩子不上學怎么辦呢？
初三孩子不上學怎么辦
1、弄清楚為什么不想上學，學習差沒自信？在學校受欺負？羨慕校外某些人的生活方式？就是嚴重的討厭學?；驅W習本身？有自己的興趣和人生理想？或者只是隨口說說……搞清楚原因再區(qū)別對待，但我希望家長能認識到一直上學不是唯一的出路。
2、高校畢業(yè)證對我們就業(yè)是一種高效的方式，但絕不是最好和唯一的。一直學習也肯定不是適合所有人的。所以教育的真正難點是怎么去尋找真正適合孩子的路而不是怎么讓孩子在學習這條路上走的更遠。
3、當然可能您孩子只是說了個玩笑，過去就算了，沒必要過于焦慮。就算這真是他內心的想法那也應該投身到輔佐他在其他道路上順暢的走下去。不知道你們親子關系如何，還是希望更多關注下孩子，不是生理需求而是內心想法。
初三孩子厭學應該怎么處理
要想改變這種情況，應放正心態(tài)
初三現(xiàn)代社會經(jīng)濟壓力與競爭壓力比較大，有些父母會對孩子有著比較嚴格的要求，如考試必須多少分，名次必須在第幾等，不僅會讓孩子有著過重的心理負擔，更會直接影響孩子的健康成長，導致不想上學，建議父母在生活中應擺正自己的心態(tài)，不要總是把初三孩子當做學習的機器，考試的奴隸。
勞逸結合、合理安排學習時間
現(xiàn)在有些家長對初三孩子的期望太高，總希望看到孩子不停的學習學習再學習，于是休息時間就變的很少。而實際上，人的注意力是有時間限度的，一味的學習反而會造成初三孩子不想上學情緒，得不嘗試。所以精英特建議各位家長朋友們，在安排孩子功課的時間最好剛開始時間不易過長，其次中間一定要有幾分鐘休息，讓他活動活動一下，放松大腦和心情，才能事半功倍。
學會尊重孩子
在我國長幼尊卑的傳統(tǒng)觀念下，許多家長在初三孩子面前總是一副領導者，批評者的模樣，對于孩子喜歡的東西要不就是嗤之以鼻，要不就是橫加干涉，絲毫不懂得尊重與平等，只知道一味的讓初三孩子學習，建議父母在生活中應以對待大人的態(tài)度去對待孩子，以同齡人的目光去看待孩子。
培養(yǎng)孩子對學習的興趣。
可與初三孩子特長結合起來。其實特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因為它們可以相互影響，由于有特長、有興趣，她們會經(jīng)常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，她們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。智擇優(yōu)教育調查表明，很多厭學的孩子，她們一無興趣特長，二是上課注意力不集中，三是成績差，有的沉迷一些不良行為習慣，如沉迷手機游戲、沉迷網(wǎng)絡購物、沉迷聊天網(wǎng)絡小說等行為。