孩子在小學即將升學階段，或者升入初中之后，會認識到自己已經不是小孩子了，此時的他們獨立意識越來越強，他們想要擺脫家長的管控，不想讓家長再拿自己當做小孩子看待，更不喜歡聽嘮叨和批評。對于青春叛逆期的孩子，家長要用恰當的方式引導孩子，減輕孩子的逆反心理。
學生叛逆期行為家長怎樣指導
1、溝通交流：屬于叛逆期的孩子，可能會出現與父母對抗的情況，此時家長需要與孩子進行溝通和交流，并且注意語氣平和，了解孩子自身的需求，多聽孩子的意見。
2、保持自己的頭腦冷靜。孩子叛逆，父母一般會不滿，一般會用自己的權力來壓制孩子。其實，此時的父母，應該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來再去進行溝通。
3、正確引導：明確孩子的需求以及意見后，如果覺得孩子意見比較合理，可以幫助孩子實現想法。如果孩子意見或者需求不合理，需要與孩子講道理，讓孩子明確事情的嚴重性。
4、尊重和信任孩子。因為他們具有非常強烈的獨立意識，我們要給予他們相應的信任。要給予孩子一定的權利、信任，一些事情可以讓孩子獨立去做，接納他們做得不那么好的一面。
5、就事論事，不要翻舊賬。面對孩子的種種叛逆行為，家長要開啟溝通的大門，好好與孩子交流。要允許孩子犯錯誤，教育孩子不情緒化、不翻舊賬、不侮辱人格尊嚴，以提問的方式疏導孩子，而非威嚴地提出要求。
孩子叛逆期的表現有哪些
1、脾氣特別不穩定，情緒控制比較差，比如容易激動，因為很小的事就和父母大喊大叫，而且亂發脾氣，有時總覺得父母特別嘮叨甚至父母的意見、建議也無法聽進去。
2、有很強的反抗心理，總覺得老師對自己不公平或者父母總是約束自己，所以就會試圖與權威對抗，比如與父母吵架、與老師對著干等。
3、以自我為中心，叛逆期的孩子會表現出強烈的自尊心，甚至會出現以自我為中心，不允許別人，尤其是父母，與自己的想法不同。
4、情緒低落的一面：個別孩子可能會出現情緒低落，語言變少，不和老師、同學溝通，也不和家里的父母進行溝通。久而久之，可能會出現食欲欠佳，甚至無精打采、不想上學等。
孩子的叛逆期指的是什么？叛逆期分別在什么年齡段
所謂叛逆期，其實就是一個人自我成長、自我蛻變的過程！人的一生總會經歷幾次這樣的反叛、這樣的內心掙扎、這樣有冒天下人眾怒的“逆行”期。只有經歷過這樣的叛逆期，人才會真正長大。
第一個階段，就是青春叛逆期，當女孩到了十二歲作用，男孩到了十五歲左右，由于體內生長激素的增多，身體開始發生某些變化，由此導致心理和情智上也發生了變化。
一般處于青春期的孩子，第一次有了自我的萌動意識。他們開始關注自我，迫切想要知道別人是怎樣看待自己的，更想要給別人證明自己的能力。
同時還表現在，他們迫切想要擺脫父母的約束，想要逃離家庭，想要證明自己長大了。這時候，就容易做出一些叛經離道的事情來。父母越是不想讓他做的事，他越是要去做。反正，就是要和父母對著干。好像只有這樣，才能證明自己長大了。
這是成長的煩惱，每個孩子都會經歷這樣的叛逆期。這個時候，做父母的不要武斷地去壓制孩子的反叛，而應該多和孩子溝通，耐心聽孩子把話說完。只要孩子做得不是太離譜，就不要進行太多干涉。同時，允許他們做自己想做的事，成全他們的冒險精神。
很多孩子的夢想，都是在這個時期形成的。成功渡過叛逆期的孩子，他們對自己的行為已經有了一定的掌控能力，對自己的未來也有了自己的規劃。
其實，人的一生就是一個不斷成長的過程，而青春期又是最為重要的一個成長階段，標志著孩子將要掙脫父母的羽翼，向獨立成熟邁進。