面對孩子的早戀行為，家長要學會冷靜、理性的看待，相信只要我們和孩子保持良好的溝通，家長學校老師配合好，相信孩子們一定會杜絕早戀，勤奮學習，未來都將成為社會的棟梁之才。
怎么勸孩子不要早戀
給孩子樹立正確的意識，首先要明確孩子早戀是正?，F象。哪個少男不鐘情，哪個少女不懷春。到了青春期，對異性產生好感再正常不過了。家長需認識這一點。
家長要懂得一般情況下孩子早戀弊大于利。孩子早戀會影響到孩子的學習，甚至會對孩子的生理心理產生影響。孩子還小，幾乎沒有閱歷與判斷力，相較于成年，控制能力較弱。過早的戀愛可能收到不良的結果。
孩子對所愛慕的對象魂不守舍時，家長不能用譏諷、責罵甚至懲罰的方式來對待孩子，更不能沖向學校、對方家中，或向鄰里訴苦，弄得滿城風雨。最好的辦法是理解孩子，體貼孩子，運用“冷處理”的辦法。
培養孩子多方面的興趣，比如畫畫，跳舞。各種體育運動，讓他們的特長得到發揮。讓他們把多余的時間用到發展自己的特長上。
可以引導孩子把時間和精力轉移到緊張的學習和健康的課余愛好上去，多參加集體活動，多談一些文學名著、哲理文章，多想想自己的進步，想想將來的事業，想想將來在復雜的社會里如何開拓和進取。
早戀的危害
（1）影響學習：早戀的孩子會花費大量的時間去戀愛，影響學習成績，從而影響未來的發展。
（2）影響身心健康：早戀的孩子往往有動蕩、煩躁、心情低落等情況，對身心健康造成負面影響。
學生早戀心理及原因分析
1、身心逐漸成熟所致?，F在學生的思想、身體加快成熟，自然就會對異性產生渴望，渴望得到異性的關注，渴望與異性交朋友。
2、受外部環境熏陶所致。與當前枯燥的課堂教學相比，學生更樂于接受各種媒體帶來的新鮮與刺激。尤其中學生的模仿力極強，他們很容易接受影視作品的情愛觀念，從而引發中學生早戀。
3、學生自身脆弱所致。現在的學生抗挫力較弱，往往經不起生活學習中的挫折。當他們遭遇苦悶時，更容易找異性來尋求傾訴與安慰，隨著交往的不斷發展與加深，異性學生之間往往就會產生早戀現象。