面對處于叛逆期的孩子，很多家長都會采取一些簡單粗暴的方式，去鎮(zhèn)壓他們，企圖用這樣的方式來維護(hù)自己的權(quán)威，但是這樣只會引起孩子更為強烈的反抗，甚至讓親子關(guān)系變得越來越惡劣。
孩子叛逆期幾歲
第一個叛逆期：可怕的兩歲左右。孩子在兩歲左右自我意識開始變得強烈，所以就會從之前的“小乖乖”變成一個令人感到無奈的“小惡魔”。凡事總喜歡以“不”字打頭，他最喜歡的事情就是在你說的指令前面，加個“不”字來回應(yīng)。
第二個叛逆期：7-9歲的小大人兒。7~9歲正是孩子進(jìn)入小學(xué)適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的重要階段，但是這個時候的孩子也會非常的調(diào)皮。
如果此時，在學(xué)校無法適應(yīng)遵守規(guī)矩的習(xí)慣，沒有在班級中形成好的人際關(guān)系，在家中沒有樹立好規(guī)矩，讓孩子溺愛或者在非打即罵的環(huán)境下成長，就很容易在進(jìn)入叛逆期后產(chǎn)生叛逆的行為，不利于好的人格的養(yǎng)成。
第三個叛逆期：12-18歲美好的青春期。孩子在十二至十八歲的時候進(jìn)入青春期，孩子覺得自己就是一個成年人，自己的事情要自己做主，父母不能隨意干涉，如果父母仍然把孩子當(dāng)成小孩，把自己的想法強加給孩子，孩子就會對父母產(chǎn)生強烈的對抗情緒。
同時，這個年齡段的孩子正在讀初高中，學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重，學(xué)習(xí)難度顯著提升，如果孩子不及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，就會在學(xué)習(xí)上遇到比較大的困難，進(jìn)而出現(xiàn)強烈的叛逆情緒。
孩子為什么會有叛逆期
叛逆期是成長的重要標(biāo)志，每當(dāng)進(jìn)入叛逆期，孩子的生理與心理會發(fā)生變化，自我意識與獨立意識也隨之增強，逐漸向獨立的成年人轉(zhuǎn)變。
作為成年人必然會有自己的思想，不愿意在受到父母的約束與管教，處在叛逆期的孩子也不例外，只不過他們表達(dá)不滿的方式些許偏激，在家長眼中過于逆反，一時難以適應(yīng)再正常不過。每個孩子都有叛逆期，只是叛逆程度會因成長環(huán)境和自身性格有所不同。
孩子叛逆了怎么辦
1、放平心態(tài)，接納叛逆期的到來。叛逆期是必然，作為家長無需抗拒孩子有叛逆期這件事情，我們需要及時轉(zhuǎn)變心態(tài)，至少不輕易被孩子的逆反情緒所影響。
接納是一種態(tài)度，我們會因為接納了孩子的叛逆期而看到孩子的成長，而成長本應(yīng)是多樣化的，不應(yīng)糾結(jié)且局限于孩子的逆反不足，而是發(fā)現(xiàn)他的閃光點。
2、少命令多詢問。家長的要求會隨著孩子年齡的增長而失去作用，這也是導(dǎo)致家長心理不平衡的原因，所以才會說，“這孩子越大越不聽了，一點都不像小時候。”這是挺令人哭笑不得的一句話。
與其去命令，不如多詢問，詢問的目的是為了解孩子的想法和需求，這樣才會更有針對性，當(dāng)然，也不要把詢問變成嘮叨，孩子不想說的時候，就閉上嘴。
3、不要輕易否定孩子處理問題的方式。孩子進(jìn)入叛逆期以后，很多言行舉止恐怕很難讓人理解，但為了教育孩子，哪怕孩子的行為再不合規(guī)則、不明事理，父母也應(yīng)客觀對待自己的孩子，承認(rèn)孩子的優(yōu)點，對孩子的缺點持保留意見，但不能輕易地否定。
對于孩子處理問題的方式，為人處世的原則，還有孩子們之間的友誼，父母都應(yīng)該抱著尊重和愛護(hù)的態(tài)度。即便有些孩子很調(diào)皮，甚至在家長的眼里不算是好孩子，但是也要尊重孩子的意愿和想法。
其實回想起來，當(dāng)我們還是孩子的時候，父母不管如何干預(yù)往往都是無效的，反而會引起反感，不也是一樣嗎。