孩子在成長的過程中，總會出現一些叛逆的心理，尤其在步入青春期之后，這種行為表現得更為強烈，如果家長不能及時引導處理，那孩子很容易做出一些不理智的行為來，甚至會誤入歧途。
14歲的女孩孩子該如何教育
1、了解孩子的心理狀態。我們需要知道，14歲的女孩子處于一個什么樣的階段。青春期的女孩子經歷著身體和內心上的巨大變化，她們感到混亂和不安，因此加強自我主觀意識是很正常的。
她們可能會體驗到自我懷疑、不滿足、孤獨、擔憂和挫敗感。因此，作為家長，我們需要理解孩子的心理狀態，尊重她們的感受，同時給予她們足夠的支持。
2、要善于傾聽孩子的心聲，了解內心真實想法。父母要做到的是要多傾聽，多看孩子們的內心世界，其實這個年齡段的孩子很多矛盾都是家長太過于管教引起的，沒有聽到孩子真正的觀點之前，就會急于的否定，忽視了孩子內心的真實想法，就會引起矛盾。
3、給予尊重，批評點到為止。在這個年齡段的孩子，首先由于年齡的成長和身體的成長，自我意識開始強烈地爆發，對于外界的評價是非常在意的，很多家長會不分場合的去批評孩子，這個年齡段的孩子已經有了尊重的意識，家長對于自己孩子的不尊重也會引起很大的矛盾。
還有些家長總是喜歡去和別的同學去做比較，例如你看某某同學學習成績多么的好，她是多么的聽話，這種比較就會讓自己的孩子認為所有人都比自己好，從而產生了矛盾，所以教育要給予尊重，批評點到為止。
4、多陪伴孩子。關于14歲女孩叛逆期的過渡，家長一定要明白青春期孩子的心理活動，尤其是正處于針鋒相對的矛盾期，孩子的心理活動通常都是矛盾和混亂的，我們也永遠不要指望她們會像大人一樣去理智、友好地處理問題。這時候，無聲的陪伴就是最好的教育。
5、家長需要建立明確的紀律和規矩。雖然青春期的孩子們已經漸漸長大成人，但仍然需要家長的引導和幫助。家長需要與孩子制定明確的家規，讓孩子知道哪些是可以接受的行為，哪些是不可以的。
14歲的女孩的心理特點有哪些
1、自我意識開始增強，在有的家長和老師看來就是不再像以前一樣聽話，其實是孩子的自我意識發揮作用，希望更多的表現自己，按照自己的意愿來做事。
2、自尊心變強，這個年齡的孩子希望得到更多的尊重，不希望得到家長和老師批評，隨之而來的也有心理脆弱和敏感，如果家長和老師在批評孩子時，不注意方式方法，極易對孩子心理造成傷害。
3、自控和自律意識較弱，由于孩子自我意識的增強，不希望受到家長更多的管束，而自身又缺乏足夠的自控和自律能力，會導致學習上變得拖拉，容易發怒而且沒有耐心。
14歲的女孩子叛逆家長怎么教育好
跟上孩子的步伐。家長要想教育好孩子，真誠地和孩子交流，應當尊重孩子的想法，并鼓勵孩子說出自己真實的感受。同時，作為家長也要有意識地提高自己各方面的能力與素質，多關注一些新鮮事物，多關注孩子喜歡的東西，努力讓自己的思想跟上時代，不要讓孩子覺得家長落后了。
給孩子做好表率。父母在日常生活中一定要嚴以律己，在孩子的心目中樹立一個良好的形象，要讓孩子感覺到自己的父母是最棒的，并為有這樣的父母而引以自豪。
這就給父母與孩子進行正常的交流和溝通，奠定了一個良好的基礎。不要把工作和夫妻間的壓力發泄到孩子身上，學會控制自己的情緒，不要隨便對孩子發脾氣，不要喜怒無常。