很多人都知道，孩子到了青春期之后會(huì)變得十分的叛逆，但卻很少 會(huì)有人知道，孩子在成長(zhǎng)的過程中一共要經(jīng)歷三個(gè)叛逆期。下面我們來詳細(xì)了解下孩子多大開始叛逆期？
孩子多大開始叛逆期
孩子從兩歲開始進(jìn)入第一個(gè)叛逆期。
在兩歲左右的階段，孩子們的自我意識(shí)開始逐漸萌發(fā)，他們開始認(rèn)識(shí)到“我”這一個(gè)體的存在，認(rèn)識(shí)到“我”具有獨(dú)立自我的想法、感受、經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。這一體驗(yàn)前所未有，他們開始興奮，迫不及待地通過行動(dòng)去探索和丈量未知的世界。
因此，在這一奇妙的人生過渡時(shí)期，家長(zhǎng)們?nèi)绾雾槕?yīng)孩子們的的天性，制訂出合理的育兒規(guī)劃，帶領(lǐng)著孩子們認(rèn)識(shí)世界、理解世界并進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐，是至關(guān)重要的一件事情。
幫助孩子平穩(wěn)度過叛逆期的小方法
1、明確指令。孩子和家長(zhǎng)對(duì)著干，有時(shí)候是因?yàn)闆]有理解家長(zhǎng)的要求。因?yàn)楹⒆拥腻e(cuò)誤行為，家長(zhǎng)給予了斥責(zé)，那么這個(gè)誤會(huì)就會(huì)加深。再加上第一反抗期的存在，孩子就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的要求產(chǎn)生抵觸。
因此家長(zhǎng)在這個(gè)階段給孩子的要求一定要非常明確，讓孩子知道自己該做什么，不該做什么，不要給籠統(tǒng)的要求，最好是能和孩子就指令內(nèi)容達(dá)成共識(shí)。
2、多商量少命令。因?yàn)楹⒆釉谶@個(gè)階段就開始萌發(fā)獨(dú)立自主性，所以這個(gè)階段開始家長(zhǎng)應(yīng)該逐漸減少命令口吻，多采取跟孩子商量的方式。最好做事前和孩子就目的、過程達(dá)成一致意見，讓孩子明白家長(zhǎng)尊重了他的選擇，把他當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立個(gè)體看待，這樣孩子一定會(huì)樂于去完成。
3、要有點(diǎn)狠心。對(duì)孩子不要過于放縱，不要因?yàn)楹⒆舆€小，就容忍孩子的部分問題行為。溺愛不會(huì)讓孩子回心轉(zhuǎn)意，只會(huì)讓孩子變本加厲。所以家長(zhǎng)要有點(diǎn)狠心，適當(dāng)?shù)睦淠炊鴷?huì)讓孩子更快學(xué)會(huì)如何控制自己的情緒，如何正確表達(dá)自己的需求。
如何幫助叛逆期的孩子建立安全感和獨(dú)立性呢
1、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子。在孩子情緒特別穩(wěn)定的時(shí)候，跟孩子溝通，了解他們的想法，不要把他們當(dāng)成什么都不知道的小孩，經(jīng)常用命令或者吩咐的口吻，而是要把他們當(dāng)成獨(dú)立的個(gè)體來對(duì)待。他們也有自己的想法，不是任人擺布的小人偶哦。
2、學(xué)會(huì)如何引導(dǎo)孩子。對(duì)于孩子提出的合理需求，在沒有安全風(fēng)險(xiǎn)的前提下，家長(zhǎng)應(yīng)該盡量滿足。對(duì)于孩子的無理需求，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去引導(dǎo)孩子，而不是大聲呵斥。
比如孩子非要吃糖果，我們可以一邊告訴他，糖果吃多了對(duì)牙齒不好，一邊分散孩子的注意力，要不咱們吃個(gè)蘋果好不好。一定要用孩子感興趣的食物來轉(zhuǎn)移孩子的注意力哦。