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家長(zhǎng)要明白：早戀是青春期孩子的一種常見(jiàn)現(xiàn)象，因?yàn)椴饺肭啻浩诘暮⒆樱苋菀资芡饨缫蛩匾约白约阂蛩氐挠绊懀瑢?duì)異性產(chǎn)生一種好感，從而慢慢把這種好感，轉(zhuǎn)變?yōu)樵鐟伲鎸?duì)孩子的這種情況，需要慢慢引導(dǎo)。

孩子早戀怎樣開(kāi)導(dǎo)

1、不談事實(shí)先談心。父母可以裝作什么也不知道，忽然和孩子談?wù)勱P(guān)于“早戀”的問(wèn)題，通過(guò)談話試探孩子對(duì)“早戀”的看法。

同時(shí)也可以在輕松的談話中告訴孩子關(guān)于“早戀”的一些看法，以及“早戀”的一些危害。如果孩子陷得不深，聽(tīng)了大人的話，我相信他自己會(huì)有一個(gè)明智的決斷。就是不對(duì)人的交流可能比直接制止要有效果。

2、努力把家庭營(yíng)造成一個(gè)溫馨、和睦的樂(lè)園。讓孩子有安全感，發(fā)現(xiàn)孩子早戀，要分析原因，對(duì)癥解決，積極與孩子進(jìn)行情感交流。不要一開(kāi)口就問(wèn)學(xué)習(xí)如何？成績(jī)?nèi)绾危靠梢詮纳畹钠渌矫妫瑥暮⒆痈信d趣的話題人手，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免遇到困惑，會(huì)使孩子受到壓抑，要及時(shí)幫他們從思想上提高認(rèn)識(shí)。

3、解決孩子早戀問(wèn)題，家長(zhǎng)的心態(tài)非常重要。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀怎么和孩子溝通，記住這個(gè)溝通不能是嚴(yán)厲的，因?yàn)榧议L(zhǎng)持什么樣的心態(tài)，往往會(huì)深刻地影響著孩子對(duì)待早戀的態(tài)度。

而最容易讓孩子接受的溝通方式，莫過(guò)于家長(zhǎng)保持客觀理性的心態(tài)，保持開(kāi)放性的觀念，平等交流的方式，才能讓孩子放松心理戒備，從而有利于正面引導(dǎo)和教育。

4、不能執(zhí)意強(qiáng)迫。禁止孩子早戀，這種方式不能達(dá)到很好的幫助，還可因?yàn)楹⒆佑心娣葱睦恚赡芨鼤?huì)影響學(xué)習(xí)、影響學(xué)業(yè)，甚至?xí)霈F(xiàn)離家出走等情況。逆反心理表現(xiàn)為故意不聽(tīng)指令，不聽(tīng)指揮，父母越要禁止的事情，就越要去做。

所以需要家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行很好的進(jìn)行溝通，合理的進(jìn)行處理，讓孩子能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，或者是溝通的能力，讓孩子傾訴，能夠很好的處理事情。

5、教育孩子不能做出格的事情。如果發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)與異性交往過(guò)密，一定要加強(qiáng)相關(guān)教育，防止出格行為的發(fā)生，保護(hù)好孩子們。家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要覺(jué)得這些事難以啟齒，其實(shí)在這個(gè)信息爆炸時(shí)代，孩子們獲取這些信息途徑很多，與其讓孩子從別的地方知道，不如家長(zhǎng)們自己科學(xué)的告訴孩子相關(guān)知識(shí)。

孩子早戀的原因有哪些

1、情感趨勢(shì)。青春期的孩子們總會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生各種各樣的想法，畢竟，孩童時(shí)期的好奇心是最重的，大家會(huì)討論班上好看的男孩和女孩，也會(huì)談?wù)摰阶约汉苡泻酶械娜恕?/p>

2、學(xué)校周圍人的驅(qū)使。學(xué)校里的孩子們都是差不多年齡段的，所以大家在考慮的事情也會(huì)存在很大的契合度。而且有些感情未必都是個(gè)人促進(jìn)的，有時(shí)候，孩子們對(duì)于異性的好感會(huì)得到自己友人的鼓勵(lì)和肯定。

孩子早戀的表現(xiàn)有哪些

1、孩子情緒波動(dòng)大。青春期的孩子還不成熟，他們的自制力還比較弱，對(duì)情緒的把控力還不強(qiáng)，如果你仔細(xì)觀察，早戀的孩子往往情緒波動(dòng)性很大。

兩個(gè)人好的時(shí)候，他會(huì)天天特別開(kāi)心，順便帶著和父母溝通都變得無(wú)比順暢；兩個(gè)人鬧矛盾的時(shí)候，孩子會(huì)情緒低落，學(xué)不進(jìn)去習(xí)，看不進(jìn)去書，情緒莫名其妙地焦躁；如果孩子這段時(shí)間情緒起伏高高低低，變化很大，家長(zhǎng)要注意了，基本上可以判定是受愛(ài)情的影響。

2、成績(jī)突然下滑。雖然有的孩子早戀會(huì)相互成長(zhǎng)，成績(jī)上升，但這只是少數(shù)。大部分的孩子早戀后，成績(jī)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)明顯的下滑。有的只是暫時(shí)性的，有的則一落千丈，一時(shí)半會(huì)兒都回不來(lái)了。