叛逆其實也是孩子走向成熟的標志，這個階段也是孩子價值觀形成的關鍵時期，所以家長要給孩子良好的教育，讓孩子得到良好的教育指導，健康快樂的長大。
叛逆期的孩子應該怎么管教
一、走入孩子的內心世界。嘗試走進孩子的內心世界，不要總是以大人的眼光和視角去看待孩子的某些行為。多多嘗試和孩子溝通，看看他們內心真正的想法是什么，他們如何看待一個你不理解的問題，這樣，你才能和孩子在心靈深處進行交會。
二、多聽孩子的想法。每一個家長都要傾聽一個孩子的真實想法和內心，他有可能不愿意跟你講，但是他會體現在方方面面。
溝通是最好的靈藥，無論之于大人，無論之于孩子。這一點有點類似于走進他的內心世界，就要多聽孩子的想法。正確的、有道理的你可以接受，有問題的你可以嘗試著告知孩子問題在哪。如果不溝通，那就永遠沒有進步的可能。
三、下放權利給孩子。孩子進入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。
自主權。父母不要以為，只有大人才有決策權，其實，孩子們也應該有相應的決策權，特別是涉及孩子自己的事情。盡量少安排孩子去做什么，而是基于孩子更多的自主權，讓他自己嘗試去做些事情。
發言權。叛逆期的孩子一般都渴望擁有自主獨立的權利，其中也包括發言權。例如給孩子說，“這件事爸爸媽媽想聽聽你的意思。孩子，這是個嚴重的問題，咱們商量一下看怎么解決好。”
時間支配權。對于孩子自由支配的時間，父母不應該干涉和束縛。在自由時間里，孩子想干什么都隨他去，看似時間好像浪費掉了，實則不然，孩子正是通過自由支配時間，學會獨立自主的能力。
青春叛逆期的孩子為什么難管教
要知道原因，家長還需走進孩子的內心深處，了解他們到底在想什么。孩子進入青春期后由于生理變化引發心理變化，他們遇事開始思考，形成并不成熟的主見，對父母的話開始懷疑。
而父母在權威動搖后，一時難以適應，又不愿降低身價、調整教育方法去面對孩子，對此，孩子便心生抗拒，讓家長覺得難以調教。面對這些處在十字路口的孩子，家長的教育要更加耐心、細心和用心。
叛逆期的孩子，家長怎么跟其溝通
尊重孩子：家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優點比較。在與孩子接觸時，家長應盡可能多找孩子的優點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。
換位思考：家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現在的孩子表現得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的原因。
忌從學習入題：同孩子交流，家長不要老以學習成績入題，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩定下來后，再談正事。
穩定情緒：家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子，待冷靜后，再去同孩子交流。