孩子在成長(zhǎng)的過程中，由于意志力不堅(jiān)定，很容易被一些不良的行為習(xí)慣乘虛而入，比如偷拿別人東西。而這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)的回應(yīng)和引導(dǎo)就顯得極為重要，所以為了孩子的健康發(fā)展，家長(zhǎng)一定要積極引導(dǎo)。
11歲男孩偷東西怎么辦
1、孩子在外面偷東西被發(fā)現(xiàn)，保持冷靜不要當(dāng)著外人的面批評(píng)，不必強(qiáng)行要求孩子做出解釋，也不用長(zhǎng)篇大論的進(jìn)行說教，言簡(jiǎn)意賅的告訴孩子，偷拿別人的東西是不對(duì)的。
但是一定要讓孩子把東西還回去并向?qū)Ψ降狼福狼笗r(shí)父母最好陪著，教育的話語中不要出現(xiàn)撒謊、騙子、小偷等這些詞來強(qiáng)調(diào)孩子的行為。
2、孩子在家偷東西被發(fā)現(xiàn)，讓孩子承認(rèn)都拿了什么，并通過做家務(wù)或者其他途徑來彌補(bǔ)，切實(shí)讓孩子明白偷東西的代價(jià)，但是事后要慢慢引導(dǎo)孩子說出為什么會(huì)去偷東西，如果是零花錢不夠用，父母可以適當(dāng)增加零用錢。
3、發(fā)現(xiàn)孩子偷東西并教育過之后，孩子也保證不再有這些行為，一如既往的相信孩子，不要總是把這件事掛在嘴邊，更不要隨意說出父母再也不會(huì)相信你這類絕對(duì)的話語，孩子成長(zhǎng)中會(huì)極其重視父母的期望，如果父母總是認(rèn)為孩子是個(gè)愛撒謊的小偷，孩子很可能就會(huì)變成這樣。
4、陪伴孩子，正所謂最長(zhǎng)情的告白是陪伴，對(duì)孩子亦是如此，陪伴的時(shí)候，我們能夠讓孩子感受到受重視，也讓孩子敢于表達(dá)自己的心意。
因此找到孩子偷東西的原因，尋求解決途徑，這個(gè)過程并非一蹴而就，它既需要父母多加關(guān)注孩子，找到偷東西行為的根源，也需要孩子的配合，考驗(yàn)父母的實(shí)踐能力，當(dāng)然，陪伴才是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要前提。
孩子偷東西的原因
1、父母過于放縱，孩子心中沒有界限。孩子會(huì)出現(xiàn)“偷”這樣的情況，與父母有密不可分的關(guān)系。有些父母對(duì)于孩子很放縱，這就讓孩子的心中沒有了約束。
這種行為會(huì)助長(zhǎng)孩子的不良風(fēng)氣，一開始孩子還會(huì)告知父母，時(shí)間久了，孩子就會(huì)自顧自的這樣做，因?yàn)樵谒麄冃睦铮改敢欢〞?huì)站在自己這邊，因此有恃無恐，直至釀出大禍。
2、父母沒有滿足孩子的需求。當(dāng)孩子想要得到某一件東西的時(shí)候，家長(zhǎng)沒有及時(shí)滿足孩子的需求，孩子沒錢買東西，又經(jīng)不住誘惑，便對(duì)別人的這件東西產(chǎn)生了占有欲，便偷偷去拿。
3、物權(quán)意識(shí)薄弱。在孩子的認(rèn)知里，他們對(duì)于物品所有權(quán)并沒有概念。在他們的認(rèn)知中，所有東西好像都是屬于自己的，沒有做到一個(gè)明確的區(qū)分。
所以也許孩子看到好看的東西，拿在手中玩，別人看來是“偷”，可孩子自己卻認(rèn)為是一件非常正常并且沒有任何錯(cuò)誤的事情。
孩子偷東西該不該打
不要急著打罵孩子。家長(zhǎng)首先要冷靜地看待孩子偷東西這件事，不要急著打罵孩子，否則可能會(huì)讓事情更糟糕。如果家長(zhǎng)教育孩子過于嚴(yán)厲，就會(huì)讓孩子養(yǎng)成說謊的習(xí)慣，通過說謊逃避懲罰。
俗話說，人非圣賢孰能無過，家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心。家長(zhǎng)只會(huì)打罵孩子，難免會(huì)傷害孩子自尊心，還可能引起孩子的叛逆情緒。
雖然說不應(yīng)該打罵孩子，但當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子犯錯(cuò)以后，家長(zhǎng)還是應(yīng)該及時(shí)制止他們的。不管是出于什么原因，“偷東西”都是錯(cuò)誤的行為，家長(zhǎng)的縱容只會(huì)讓他們得寸進(jìn)尺。