進(jìn)入叛逆期的孩子，往往心思會(huì)比較敏感，大多數(shù)情況下并不愿意和父母進(jìn)行溝通。很多時(shí)候家長(zhǎng)想管教也是有心無力，只能自己在一邊干著急，其實(shí)想要解決孩子的叛逆，轉(zhuǎn)變教育方式是很有必要的。
十五六歲的孩子叛逆怎么辦
1、尊重：讓孩子有尊嚴(yán)，不在外人面前批評(píng)孩子，不拿孩子的難處當(dāng)做笑料取悅他人，不與他人做比較貶低孩子。尊重孩子的隱私，減少控制欲，把孩子真正當(dāng)做獨(dú)立的個(gè)人。尊重孩子的選擇，適當(dāng)放手，讓孩子參與到家庭事務(wù)當(dāng)中，尊重采納他的意見，讓孩子有參與感，知道自己是被尊重的。
2、信任：信任是維系親子關(guān)系，減少隔閡的重要方式，我們需要相信孩子，相信他能單獨(dú)完成某件事情，若是結(jié)果不理想，也不要忙于責(zé)備孩子，幫助孩子分析出現(xiàn)的問題，引導(dǎo)孩子去改正，相信他下次可以做得更好。
同時(shí)，我們更需要獲得孩子的信任，以身作則，樹立言而有信的形象，不因?yàn)榱诉_(dá)成某個(gè)目的，而去糊弄敷衍孩子。學(xué)會(huì)道歉和低頭，給孩子以平等的態(tài)度。當(dāng)孩子信任你的時(shí)候，便會(huì)減少防備、抗拒，愿意聽你說話，減少溝通阻礙。
3、接納：接納需要家長(zhǎng)減少部分的“自我意識(shí)”，不將自己的想法觀點(diǎn)，對(duì)孩子強(qiáng)行灌輸，同時(shí)理解孩子的叛逆情緒，愿意去分析包容孩子叛逆行為背后的動(dòng)機(jī)，愿意主動(dòng)伸出橄欖枝，增強(qiáng)同理心，與孩子和平相處。但接納不代表無限的包容和忍讓，要耐心的去引導(dǎo)孩子讓他知道自己行為的不恰當(dāng)。
4、多和孩子交流：青春期的孩子無論是心理還是身體發(fā)展都是高速的，這個(gè)時(shí)候他們對(duì)于這個(gè)世界會(huì)有很多的想法，孩子們的內(nèi)心會(huì)比較的柔軟。爸媽要積極和孩子們交流生活上的事情，還要積極和孩子的老師進(jìn)行交流，要多關(guān)注孩子的想法。
5、像朋友一樣跟孩子溝通，幫助他們成長(zhǎng)：當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子想要獨(dú)立的渴望時(shí)，不應(yīng)該強(qiáng)制性打壓他們的想法，而是應(yīng)該向朋友一樣分享他們內(nèi)心的真實(shí)愿望，培養(yǎng)正確的思考方式，而不是以家長(zhǎng)的架子來壓制他，打擊只會(huì)讓孩子反感，心生厭惡。
誰都有青春年少的時(shí)候，雖然說現(xiàn)在的孩子和父母當(dāng)年所處的時(shí)代不同，面對(duì)的事物也各異。
十五六歲的女孩子進(jìn)入叛逆期之后會(huì)有哪些表現(xiàn)
1、情緒不穩(wěn)定。女孩叛逆期的時(shí)間通常在12歲到15周歲，正處于青春期發(fā)育的時(shí)間。叛逆期，多數(shù)女孩情緒不穩(wěn)定，會(huì)出現(xiàn)獨(dú)立的思想意識(shí)，還會(huì)伴有情緒暴躁或者是焦慮。
2、不想和父母溝通。女孩叛逆期還會(huì)表現(xiàn)為情緒起伏不定，厭煩家長(zhǎng)的叮囑，總是想有自己的獨(dú)立空間，而且不愿意和父母進(jìn)行溝通和交流。
3、頂撞父母。女孩叛逆期，多數(shù)對(duì)父母做的任何事情都會(huì)反對(duì)，而且還特別的固執(zhí)，所以就會(huì)出現(xiàn)頂撞父母的線性。
4、攀比心強(qiáng)。女孩叛逆期，還有比較強(qiáng)的攀比心理，比如穿衣服攀比或者吃飯攀比，有孩子的虛榮心表現(xiàn)，家長(zhǎng)可以適當(dāng)滿足小孩的心思，但是不要過分的滿足，以免導(dǎo)致叛逆嚴(yán)重。
5、沉迷游戲。女孩在叛逆期學(xué)習(xí)上也會(huì)受到影響，經(jīng)常不聽從老師的批評(píng)，而且還會(huì)站在對(duì)立的立場(chǎng)上，所以需要家長(zhǎng)和老師耐心的引導(dǎo)和教育。
教育十五六歲叛逆期的孩子要注意哪些問題呢
首先，接納孩子的改變，我們的孩子每時(shí)每刻都在發(fā)生變化，當(dāng)他在不停地成長(zhǎng)的時(shí)候，我們要允許孩子在成長(zhǎng)的過程中出現(xiàn)各種“不聽話”“不服管教”的表現(xiàn)，并且接納孩子的各種表現(xiàn)，更要發(fā)掘、認(rèn)可孩子的閃光點(diǎn)。
其次，聽見孩子的聲音，叛逆期的孩子不愿意與家長(zhǎng)溝通交流，其原因在于家長(zhǎng)沒有與孩子建立有效的溝通模式。很多父母在溝通過程中總是習(xí)慣打斷孩子的講話，當(dāng)孩子一旦反駁自己的時(shí)候就會(huì)被定義為“不聽話”“頂嘴”。我們總說不懂叛逆期的孩子，可是你是否認(rèn)真傾聽孩子的聲音呢？
最后，正確表達(dá)自己的愛，中國(guó)式父母表達(dá)愛的方式含蓄而內(nèi)斂，但“愛”是需要說出來的，默默付出的愛固然偉大，可是直接而又熱烈的感情表達(dá)，更有利于孩子的成長(zhǎng)，會(huì)讓孩子更加自信。