家長(zhǎng)們都知道初中階段的學(xué)習(xí)對(duì)于孩子至關(guān)重要，但有些孩子剛進(jìn)入初一沒(méi)有適應(yīng)新的環(huán)境，而且初中生由于處于青春期的階段，所以性格一般都比較叛逆，很容易出現(xiàn)被人欺負(fù)的現(xiàn)象，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)初一學(xué)生被欺負(fù)一定要及時(shí)詢(xún)問(wèn)原因，聯(lián)系老師處理。
初一學(xué)生被欺負(fù)怎么辦
1、用錄音筆、攝像機(jī)掌握有力證據(jù)。學(xué)生之間產(chǎn)生矛盾是比較常見(jiàn)的現(xiàn)象，而很多人眼里，這些是不起眼的小問(wèn)題，或“一個(gè)巴掌拍不響”，難以給受欺凌的同學(xué)足夠的關(guān)注和公道。
有的學(xué)生有意擾亂校園秩序，連老師也無(wú)可奈何，有的家長(zhǎng)甚至還理直氣壯。有了足夠的證據(jù)，即使沒(méi)有達(dá)到人身傷害的程度，也可以請(qǐng)求專(zhuān)業(yè)人士介入。
2、教育孩子知道打不過(guò)，也需要表現(xiàn)出自己的憤怒。有些霸凌他人的學(xué)生，正是因?yàn)橹雷约涸隗w力上勝過(guò)多數(shù)同學(xué)，所以選擇弱小的同學(xué)入手。這時(shí)候，學(xué)生打回去也很容易吃虧，但不代表就要默默忍著。
家長(zhǎng)可以教導(dǎo)孩子大聲呵斥，和警告對(duì)方將面臨被老師懲罰，提醒對(duì)方做事是要承擔(dān)代價(jià)的。
3、家長(zhǎng)要成為孩子堅(jiān)定的后盾。無(wú)論孩子遇到什么情況，特別是當(dāng)他被欺負(fù)的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要當(dāng)他的避風(fēng)港，讓他知道自己是他的依靠。如果孩子被欺負(fù)了，家長(zhǎng)出面制止也是必不可少的。必要的時(shí)候，父母要出面警告對(duì)方的孩子，甚至跟家長(zhǎng)嚴(yán)重交涉，禁止孩子被繼續(xù)欺負(fù)。
4、建立孩子、父母和老師的良好互動(dòng)關(guān)系。家長(zhǎng)要跟老師建立好良好的溝通渠道，平時(shí)互通有無(wú)，孩子一有什么情況，家長(zhǎng)能夠及時(shí)掌握，同時(shí)通過(guò)老師在學(xué)校的協(xié)調(diào)，讓一些矛盾大事化小、小事化了。有些事情讓老師出面溝通會(huì)更好，避免矛盾升級(jí)。
孩子為什么容易被欺負(fù)
1、孩子學(xué)習(xí)成績(jī)比較差。其實(shí)很多家長(zhǎng)都有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知，往往覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)差的孩子通常都會(huì)欺負(fù)其他小朋友，但也有很多情況是那些學(xué)習(xí)不好的小朋友反而被欺負(fù)，平時(shí)課堂不認(rèn)真聽(tīng)講，也會(huì)經(jīng)常挨老師批評(píng)，這樣的孩子在其他同學(xué)眼里才往往容易被欺負(fù)。
2、顏值不高邋遢的孩子。很多孩子也會(huì)以貌取人，一些長(zhǎng)的漂亮的，穿著干凈好看的小朋友會(huì)更容易受到同學(xué)們的青睞，反而那些不太好看的，穿的臟兮兮的，可能會(huì)被其他孩子欺負(fù)。
3、不善表達(dá)的孩子。有些小朋友性格比較內(nèi)向，不愿意和其他小朋友溝通交流，也不是很合群，這樣的孩子往往會(huì)被其他孩子認(rèn)為是“特別”，時(shí)間長(zhǎng)了，難免受到同學(xué)的欺負(fù)。
初中生應(yīng)該怎樣做才能避免在學(xué)校被欺負(fù)
1、養(yǎng)成良好性格。初中階段也是學(xué)生養(yǎng)成良好性格的重要階段，因此在這個(gè)時(shí)候，學(xué)生的家長(zhǎng)和老師在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候，也需要多多關(guān)注學(xué)生的性格。
給他們積極的、正確的引導(dǎo)，讓他們形成良好的性格和健康的品質(zhì)，這樣對(duì)他們以后的人生也有好處，同時(shí)也可以避免在學(xué)校被別的同學(xué)欺負(fù)。
2、遇事多和家長(zhǎng)或者老師溝通。初中階段的學(xué)生因?yàn)橐苯用鎸?duì)中考，所以大多數(shù)的時(shí)候，老師和家長(zhǎng)可能都會(huì)把注意力集中在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上，而忽略了學(xué)生其他方面。
但是作為學(xué)生，如果在學(xué)校遇到了一些自己解決不了的問(wèn)題，比如被同學(xué)或者社會(huì)的一些人欺負(fù)的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)或者老師溝通，聽(tīng)聽(tīng)他們的建議，這樣問(wèn)題也會(huì)更容易解決一些。