多個孩子進行家庭教育可采取的方法：1、家長要做到給孩子一樣的關愛，不要因為孩子年齡大就要孩子讓步；2、教育孩子們互幫互助，要相親相愛；3、家長要站在孩子的角度思考，給予孩子恰當的引導；4、家長要根據孩子的實際情況，采取具體的教育方法，做到因材施教。
多個孩子如何進行家庭教育
1、給孩子一樣的關愛
有時候，孩子要的不是公平，而是被父母在意。孩子們爭來爭去最后到底爭的是什么？是父母對他的關注度，這個關注度就代表愛。每一個孩子都渴望得到父母的愛，在對孩子表達愛意時，要一視同仁，讓三個孩子都得到一樣的愛和關注。在照顧小的同時，要兼顧大的情緒，當孩子有不同的需求，父母要盡可能公平合理地都去滿足，讓孩子在父母同樣的愛和關注下健康成長。
2、引導孩子們互相照顧
告訴孩子們，兄弟姐妹是成長的伴兒，應該彼此照顧，相互理解，一家人相親相愛。只要有孩子，就會有爭吵。父母應該把重點放在大的身上，不要放在護小的上面。比如有好吃的，讓老大來決定怎么分，如果他都吃掉了，沒關系，你就看著他，下次你還交給他。在這個過程中，他就知道了原來父母其實很在乎自己的感受，既然我來決定，那也不能虧著弟弟妹妹，這樣老大就在這個過程中成長了。
3、給予孩子恰當的引導
俗話說：“千里之行，始于足下。”對子女的教育要站在孩子心理和生理發展的基礎上，給予他們恰當的引導。比如，在孩子還小的時候，家長應該從更加長遠的角度上，給孩子的成長制定短期的目標，將一個個短期的小目標完成之后，逐步向著大目標來靠攏。
4、家長要因材施教
“不要一碗水端平”，這話一出肯定很多家長開始反駁，都是自己的孩子，怎么可能會有所歧視和偏袒呢？家長也總是在這個問題上表現得很焦慮，怕自己無法在任何小事上都平等對待每個子女，讓子女們產生父母偏心的想法。家里的孩子有大有小，不可能全部都按照一樣的教育方式來管教他們。而且每個孩子都是獨立的個體，性格之間也是存在著大大小小的差異。有些適用于老大的教育方式，卻明顯不適用于老二，這種情況也是很常見的，所以家長要根據學生的實際情況，采取恰當的教育措施。