數學是一門邏輯性很強的學科，新知識與舊知識的聯系非常緊密。如果初一的時候孩子數學沒有學好，那上初二之后孩子肯定也跟不上學習進度，就會導致成績越來越差，那對于八年級學生數學太差怎么辦？有哪些解決辦法嗎？
八年級學生數學太差怎么辦
1.鞏固基礎；基礎太差，就必須先讓孩子去鞏固基礎，把課本認認真真過一遍，基礎知識點，基礎例題和練習題都過一遍，以學懂為標準，課本上的東西比較基礎，難度也不是很大，對于補基礎是最適用的。把基礎知識點，重點難點和易錯點都梳理出來，首先對基礎知識點要理解和掌握，然后運用基礎知識點去做一些基礎題。補基礎需要堅持下去，不能三天打魚兩天曬網，要讓孩子制定一個計劃，每天都去執行，哪怕只復習鞏固一個知識點，就必須要掌握了，堅持下去，堅持一段時間后，肯定有所提升，在做題和考試中如果能有所突破，必然會調動學習的積極性。
2.注重課堂：課堂上要讓孩子高度集中注意力，開動腦筋，積極主動獨立思考，盡量做到當堂學會。課堂上要讓他積極探討各部分知識的來龍去脈，把主要精力放在對問題的分析上，養成分析的習慣，獨立思考，自己總結歸納。這樣得到的知識是孩子自己理解的，概念清晰，記憶牢固，提高學習效率，增強分析問題解決問題的能力。
3.適當刷題，質變要有量：刷題的意思并不是要讓孩子反復做、重復做某些題目，而是要讓孩子針對每一個知識點明確所能出現的題目，然后給予解決，初中的數學看似知識點比較多，其實每一部分能出現的題型并不多，知識的運用也是有跡可循的，所以適度刷題是最容易使孩子開竅的方法，所謂孩子一下開了竅，就是量變到質變的結果。
4.要給予孩子適當的鼓勵：尋找合適的契機，可以是孩子成績有一點提高，或者僅僅是做對一道題，在這個時候給予鼓勵，適時的鼓勵是最能激勵孩子的學習信心的，有了學習的信心成績自然會有提高。
八年級學生數學太差怎么辦，孩子到八年級數學不好，肯定是之前的基礎沒有不穩定，家長可以先讓孩子鞏固一下初一的習題，只有打好基礎，后面在老師講新課的時候，孩子才能輕松跟上，成績也會慢慢提高上去。