物理被公認為是一門比較難的學科，在理科綜合中，物理知識點占比大，分數占比高，但孩子學起來也是比較困難的，生活中一些孩子到高三了，物理成績還處于不及格的狀態，這將大大拉低孩子的綜合成績，因此如何幫助孩子提升成績，成為家長們最為關心的事。
高三物理基礎差怎么補救
1、回歸課本。物理基礎比較差的同學都希望在最短的時間內可以把自己的成績搞上去，所以潛意識里希望可以走捷徑，結果往往把時間都花在做題上。事實上，這個時候要做的不是做題，而是要明白自己基礎薄弱點或者知識鏈條中的斷鏈在哪里。
2、公式理解記憶。高三學生在學習物理時，會接觸很多的高中物理公式，物理公式比較多，而且很多公式非常的相近，學生要想學好高中物理，想要提高自己的分數，就必須要對這些物理公式理解性的記憶。
3、制定好的補救計劃。物理學習基礎差可以補救的，但是一定不能亂補，要制定一定的計劃，比如課上聽課也要給自己一個目標，以聽懂會做題為目的，每節課的學習都要讓自己的目標達成。平時的時間也要合理的運用。
4、多做習題和實驗。通過多做相關的習題和實驗來鞏固和應用所學的知識。這有助于培養解題和實驗操作的技能，并提升對物理和化學概念的理解。
5、補習和輔導班。考慮參加專門的物理和化學補習班或尋求個人輔導。這樣可以獲得有針對性的指導和幫助，加強基礎知識的理解和掌握。
高三了物理完全不會怎么辦
1、掌握學習物理的核心邏輯。物理的學習重點是理解公式原理，所以各位家長要明白，孩子只考30來分基礎薄弱并不是補幾個一對一或者背幾個二級結論就能把成績提上去的。讓孩子真正理解每個字母的物理意義，只有真正理解每個公式的適用條件，孩子才能夠很簡單的去記憶。
2、要重視專題復習。高三學生在物理復習過程中，要重視專題復習，完整把握各個模塊的知識點。在專題復習的基礎上，要進行適當訓練，提高自己的知識運用能力。做題的時候，不能好高騖遠，既需要做一些難題，也不能忽視基礎題。
3、學會分析題型。學校講的是知識點，但高考考的是題型；學校講的是積木，而高考是把積木拼成一個變形金剛。所以需要我們老師給他總結出相應的題型，針對某一類型的題目，我都是將它們歸到一起進行分析比較，然后找到共性，去把握出題人在出題時的內在原因和意圖。
4、把教材內容吃透。物理基礎差的同學就不要去盯題海去做了，應該把重點轉移到教材上，從看教材中來讓自己的基礎打的牢一些，比如要了解基本概念以及基本公式，對基本規律的學習通過導出公式輔助來做題，這些都是可以從教材中獲得的。
5、通過研究錯題快速提高成績。高三學生要通過研究在做題中發現的錯題，找出真正的錯因，深入挖掘隱藏在錯誤背后的知識、方法、能力問題，并拓展思路，多種方法解決問題，做到舉一反三，然后多題歸一。
6、抓住學習核心。核心就是對物理狀態和物理過程的分析，在分析過程中一般應該注意兩個線索：力和能。物體的運動由物體所受合外力決定。對物體受力進行分析，是十分重要的一環。物體在運動過程中，一些力往往又對物體做功，導致物體的能量不斷發生變化。
高三物理二十多分還有救嗎？家長如何幫助孩子逆襲
有救。
對于高三階段來說，物理20多分基本屬于沒有入門的成績。高三階段學生會面臨很大的課業壓力，加上很多學生沒有把基礎打牢固，導致在高考物理中出現問題。
要想提高物理成績，主要方法還是要讓孩子多看書本，掌握一些書本上的基礎知識。考試時只做基本題型，并且保證正確率很高。這樣最起碼可以達到六十分左右。
另外，家長要督促孩子多做題。物理是一門需要不斷練習的科目，只有通過大量的練習才能提高自己的水平。因此，孩子需要在考前這段時間內，多做一些物理題目，尤其是一些典型題目和歷年高考真題。
家長也要注重孩子物理思維的培養。物理不僅僅是一門學科，更是一門思維方式。因此，需要在學習物理的過程中，注重培養孩子的物理思維能力。這包括對物理問題的分析、推理和判斷等方面。通過不斷的訓練和思考，孩子可以提高自己的邏輯思維和解決問題的能力。
最后，引導孩子保持良好的心態。高考是一項重要的考試，但它并不是人生的全部。即使孩子在高考中表現不佳，也不要讓孩子放棄自己的夢想和未來。需要保持積極樂觀的心態，相信自己能夠克服困難并取得好成績。