指標生是高中招生的一種重要方式，它是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的學校招生，指標生錄取控制線一般控制在本校統招生分數線下20分以內。
普通生和指標生有什么區別
①分數方面的區別。先來說說分數上的差不，指標生和統招生在錄取分數上，指標生是要有很大優勢的，統招生錄取的分數要遠高于指標生。
②錄取條件的區別。統招生是憑成績錄取，指標生是部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的初中學校招生。也就是說，有一部分指標生，他們進高中就讀是不看成績的。
③錄取順序方面的區別。錄取順序這方面，指標生也是有優勢的，是先于統招生錄取的。不過，大家也不用擔心指標生會對統招生有什么大的影響，因為指標生名額少，所以一般是不會對大部分統招生有什么影響的。
指標生錄取規則
指標到校錄取規則：中考指標生是把高中錄取的指標分到初中學校里去的，按照2:3的比例，學校推薦參與指標生考試錄取，在錄取過程中，他不和其他學校的考生競爭，只與本學校里推薦的考生競爭，錄取滿名額為止。
非指標生的考試成績要和所有參加中考的考生一塊比較，也就是說的統招生，競爭對象是報考相同志愿的全部考生，由高分到低分錄取。
成都指標生名額是怎么定的
成都指標生名額是根據地方教育、科技、經濟發展需要以及人才計劃等因素綜合考慮得出的。
每年國家和地方都會發布指標生招生計劃，由招生單位按照規定的條件和程序進行招生。
指標生的招生計劃數量是根據地區、高校及政府之間的協調達成的。
除了數量外，成都指標生也會強調招收高層次、創新創業等方面的優秀學生，這也是為了更好地適應成都及其周邊地區的發展需求。
指標到校一般分到什么班
指標到校生在錄取到某個高中之后，并不會跟統招錄取的學生區別對待。高中學校在給學生進行分班的時候，遵循的是平行分班的原則，就是說每個行政班的所有學生的平均分幾乎都是一樣的，并沒有重點班級和普通班級的區別，所以說，指標到校生和統招學生都是會平行分到各個行政班級里的。