哲哲爸爸去學(xué)校接哲哲，哲哲跟爸爸說想玩一會(huì)，哲哲爸爸答應(yīng)了。從哲哲的父親看到兩個(gè)孩子在幼兒園蹲在地上打牌，問從哲哲能不能一起玩，被拒絕了。從哲哲連忙說自己不會(huì)玩，也不想玩。然后還有孩子拿糖，把兩張撲克牌都給了孩子們，但沒有給從哲哲，從哲哲心里失落，從哲哲爸爸一臉心疼。
看到從哲哲的冷漠，不禁想起大人的世界。社會(huì)交往對(duì)成年人來說非常重要。他們有很強(qiáng)的社交能力和廣泛的人脈，他們有更高的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)偉大的事業(yè)。
從哲哲通過表演可以看出，哲哲是一個(gè)內(nèi)向的孩子，溝通能力差。這與從哲哲的性格、內(nèi)在敏感，也與自信心不足有關(guān)，雖然性格可以遺傳，但只占了30%的因素，所以剩下的70%還需要父母的培養(yǎng)和引導(dǎo)。
孩子溝通障礙怎么辦
孩子溝通障礙怎么辦？家長4點(diǎn)指導(dǎo)很重要！如果你這樣做，你就不怕你的孩子失敗。
一、樹立孩子的自信心
溝通不暢的孩子一般對(duì)自己沒有信心，總覺得自己做的不好，總怕孩子不喜歡自己，孩子越這樣，越是在溝通上越慌張，慢慢就會(huì)變得軟弱、抗拒。所以，父母要從小培養(yǎng)孩子，不要說孩子不好，更不要說讓孩子自卑，也可以試著從外在條件去改變，比如讓他變得“哲哲明”，但要適度，否則孩子會(huì)變得虛榮。
二、引導(dǎo)孩子積極表達(dá)
孩子剛說話的時(shí)候多讓孩子多說，讓孩子描述一件事，孩子經(jīng)常問一些簡(jiǎn)單的問題，讓孩子主動(dòng)回答，多做互動(dòng)，孩子會(huì)越來越善于表達(dá)，喜歡說話條理清晰自然孩子喜歡和他一起玩，長大了也不會(huì)少了你身邊的朋友。
三、要求孩子適當(dāng)放松
對(duì)孩子要求太高，孩子會(huì)逐漸變得對(duì)自己的要求更高，所以做事更細(xì)致，但是細(xì)心的背后，孩子的心變得細(xì)膩、敏感，容易察覺到別人態(tài)度的變化，臉會(huì)變得更瘦，溝通是偶爾需要的臉皮厚，別人越拒絕越應(yīng)該讓別人看到你更好的一面，不要退縮。
四、避免過度保護(hù)
經(jīng)常看到一些家長對(duì)孩子的行為過度保護(hù)，看到孩子端著水瓶說“別動(dòng)，你別動(dòng)”，一碗就說“趕緊放下，小心分手戳破”手”之類的一連串話，孩子，成長是需要在實(shí)踐中沒有實(shí)踐的，孩子不知道我能做什么，也變成什么都不敢嘗試，我什至沒有與陌生的孩子交談的勇氣。
孩子的教育離不開父母的，孩子在日常生活中會(huì)模仿父母的言行，所以父母也應(yīng)該對(duì)他人謙虛熱情，讓孩子在未來的生活中學(xué)習(xí)。