14歲的孩子正處于情竇初開的年紀，這個時期的他們對美好的愛情，是充滿無限的向往的，所以家長在發現他們出現戀愛的現象時，一定要冷靜處理，給孩子樹立一個正確的婚戀觀。
14歲的男孩談戀愛母親該怎么辦
1、找到適合的談話時機。與孩子溝通早戀問題要把握好“時機”，良好的溝通應該是建立在氣氛緩和融洽且彼此心情都不錯的前提下開始。
需要注意的是，千萬不要在吃飯的時候，討論這種能夠產生爭議的話題，大多數早戀的孩子正處于青春叛逆期，話不投機半句多，如果沒準備好很容易激發孩子的逆反心態。
2、教會孩子正確認識戀愛。比起禁止而勾起更多的好奇，我們更需要引導孩子建立良好的、全面的戀愛觀，為人生的幸福奠定基礎。
對于戀愛這個話題，正面引導更重要，孩子對愛情越是理解得透徹越不會“早戀”，因為知道自己還承擔不了那么多。當孩子尚在懵懂時期，父母需要做孩子的婚戀導師。
3、告知孩子早戀的危害。也許簡單地勸說不一定奏效，那么不如站在孩子的角度，跟孩子說：如果現在因為早戀問題影響了各自的學習成績，到時候不僅感情沒了，未來也會沒了。這樣得不償失，多不值得呀！
而且學習的時間就那幾年，而以后有大把戀愛的時間。與其現在為了戀愛去荒廢學業，最后來相互指責；不如你們現在一起學習一起成長進步，長大了自然就有時間談戀愛。
4、曲線救國。對于一些已經進入戀愛狀態的孩子，這時候強行阻止幾乎很難見效，外部阻力越大，兩個人的心就越鐵。
既然責罵或強硬阻止，會讓孩子產生逆反心理，不如試試“曲線救國”的方法：最好是能暗地里聯系對方孩子的父母，告訴他們這件事，雙方家長一起監督，共同努力讓孩子把這份愛轉化為學習的動力。
教育早戀的孩子時，家長需要注意什么
1、不要給孩子貼上不好的標簽。哪個少年不多情，哪個少女不懷春呢？父母也都是從青春年少走過來的，這種純真感情的美好應該都懂。所以當發現孩子早戀的時候，先別急著責罵批評。
2、認同但不贊同。家長首先要給孩子傳達一種觀念，那就是這個年齡段對異性產生好感是正常的，不是誤入歧途。但是要明確的向他們指出，這個年齡段應該好好學習，戀愛這件事應該往后放一放，家長應該表示出反對的意見。
3、保護孩子自尊心。把孩子早戀的事情當做與孩子共同的秘密，在孩子尚未允許的前提下，不隨意將孩子的戀情告訴他人，尊重孩子的隱私。當孩子感受到你對他的尊重，也會對你增加一份信任感，并逐漸對你敞開心扉。
青春期孩子為什么會早戀
從眾心理。有的男孩會迫于周圍同齡人的壓力而發生早戀，例如本來不存在的戀愛關系，可能被周圍的人杜撰出來，即“謠言”或者“緋聞”。在這樣的環境下，迫于輿論的壓力，很容易對其產生愛慕之心。
補償心理。一些男孩由于在學習生活中遭受挫折，使自己自尊遭到損害，為達到發泄目的，往往會找異性交往，在其中忘掉痛苦，以謀求補償。
大眾傳媒的影響。隨著大眾傳媒和傳播的深入發展和普及，男孩獲取了一些關于愛情和男女關系的信息。特別是近年來，文學藝術刊物、小說、歌曲及影視中愛情情節明顯增多。
這些愛情角色對男孩的心理產生了潛移默化的影響，有一定的心理暗示作用。加之男孩具有模仿的本能，加劇了早戀的發生。