孩子上課回答問(wèn)題聲音小缺乏自信可采取的辦法：1、家長(zhǎng)可以在孩子回答問(wèn)題中，不斷培養(yǎng)孩子的自信心；2、接納孩子的情緒，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自己內(nèi)心的恐懼；3、多鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)孩子，給予孩子足夠的勇氣；4、帶領(lǐng)孩子多參加活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子多結(jié)交朋友；5、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，發(fā)展孩子的特長(zhǎng)。
孩子上課回答問(wèn)題聲音小缺乏自信怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的自信心
在回答中培養(yǎng)自信。家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備一些孩子能夠回答正確的問(wèn)題，爸爸媽媽和孩子共同回答，并且可以設(shè)置一些小獎(jiǎng)品，如小紅花、紅五星等，誰(shuí)回答的準(zhǔn)確，又能做到聲音洪亮，就獎(jiǎng)勵(lì)一次。讓孩子多讀書(shū)，儲(chǔ)備更多知識(shí)。讀書(shū)時(shí)盡量用感情朗讀的方式，訓(xùn)練孩子讀的能力，這樣可以增強(qiáng)孩子回答課堂問(wèn)題的自信心。
2、接納孩子的情緒
接納和理解孩子心中的情緒，了解孩子內(nèi)心的恐懼，并引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自己內(nèi)心的恐懼。同時(shí)，父母也需要反思：自己是不是經(jīng)常在孩子面前表達(dá)一些負(fù)面情緒，如跟孩子說(shuō)“我們家孩子不如別人”之類的話；是不是經(jīng)常對(duì)孩子表達(dá)過(guò)高的期望，如跟孩子說(shuō)“你要為我們爭(zhēng)口氣啊”“努力考第一名啊”之類的話。父母這些不恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，都可能導(dǎo)致孩子自卑。
3、多鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)孩子
我們對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)，怎么浮夸都不為過(guò)，孩子會(huì)因?yàn)槲覀兊目洫?jiǎng)更加有信心。每個(gè)人都希望得到別人的肯定和表?yè)P(yáng)，孩子也不例外。由于孩子的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)較少，所以做事情容易失敗，從而導(dǎo)致孩子常常缺乏勇氣，害怕失敗，害怕我們的批評(píng)和指責(zé)。這時(shí)，如果我們能適時(shí)地給他一些鼓勵(lì)，孩子就會(huì)勇氣倍增，把事情做得更好。
4、鼓勵(lì)孩子多交朋友
我們要鼓勵(lì)孩子多與人交往，并多給孩子創(chuàng)造與人交往的機(jī)會(huì)。我們也可以讓孩子參加各種有益的活動(dòng)。尤其是孩子在參加自己感興趣的活動(dòng)時(shí)，就會(huì)情緒高漲、自信心增強(qiáng)，這對(duì)擺脫羞怯心理很有好處。孩子膽小羞怯我們不要過(guò)分的去焦慮，不要對(duì)孩子期許甚高，不要一次求成，要告訴孩子我們愛(ài)他，告訴孩子我們?cè)敢夂退黄鹑ッ鎸?duì)，去進(jìn)步，去克服。
5、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好
為了讓女孩成為一個(gè)滿懷自信的人，我們要善于發(fā)現(xiàn)她們的興趣愛(ài)好，并培養(yǎng)她的專長(zhǎng)。女孩擁有了一技之長(zhǎng)，無(wú)形中會(huì)增加自信，才更有勇氣去面對(duì)周圍的人和事。比如，孩子喜歡跳舞，我們大可以給她報(bào)個(gè)舞蹈班，培養(yǎng)她跳舞的才能，雖然不指望她長(zhǎng)大后成為舞蹈家，但掌握一門藝術(shù)，對(duì)自己以后的人生和交際、以及氣質(zhì)性格形成，都是大有裨益的。